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聚焦课程 共享智慧 提升品质——我校召开2017年度课程建设总结大会
发布日期: 2018-01-25 09:28:00

课程建设是一所学校教育的核心所在,它不仅是行政部门对学校的要求,更是学校自身发展的追求。为了总结“心桥素养课程体系”建设中的经验,分享宝贵智慧,提升课程品质,在123,本学期即将结束之际,我校在行政楼二楼大会议室,召开了由全体教师参加的2017年度课程建设总结大会。

首先,大家认真观看了丁萍校长精心制作的微视频总结。她从全校的高度,运用思维导图,对“心桥素养课程”规划与实施进度以及成果进行了清晰而全面的呈现。课程的建设、实施与推进离不开各教研组成员的群策群力,通力合作。史地政教研组在会议上开展了一次微型论坛,分享了他们共享智慧、提升学生核心素养,用心经营智慧课堂的宝贵经验,让老师们受益匪浅。作为教研组的重要组成部分,备课组的资源共享至关重要。初二数学备课组代表李晓龙老师为全体老师介绍了他们备课组,利用“有道云笔记”进行资源库建设的先进经验,他的PPT介绍和现场操作演示,让很多没听过“有道云笔记”的老师耳目一新。当然,课程建设过程中,也离不开及时有效地诊断。教师发展中心卢爽老师对本学期的随堂听课情况做了简要汇报和点评,提出了自己独到的见解,引人深思。

大会的另一项重要议程,是对2017年度表现优异的个人和集体进行表彰。刘敏等6位老师获得年度个人奖,物理备课组获得年度最佳团体奖,由王仁余书记和丁萍校长为他们颁发了奖杯和鲜花。王义达副校长还简要反馈了“新桥中学教师满意度调查”情况,并公布了排在前5名的教师名单,他勉励老师们从点点滴滴做起,从每时每刻做起,用心去构建更加和谐的师生关系。
作为课程建设成果之一,葫芦丝和京剧拓展课的孩子们也在本次大会上进行了汇报演出,获得了老师们的热烈掌声。

最后,丁萍校长对本次大会发表讲话。她强调:今后学校将继续从课程结构、课程内容、课堂教学方式等方面进行探索,以促进学生核心素养的发展和教师专业能力的进步,促使学校办学水平的提升。同时也鼓励老师们努力提高个人的信息技术能力,为课堂教学注入新的生机与活力。丁校长还给大家分享了“讯飞输入法”,只要对着手机说话,就可以在电脑上显示文字,准确率非常高,老师们兴致勃勃,非常感兴趣。最后大会在热烈的掌声中圆满结束。

如果说读书是为了遇见更好的自己,那么学校课程建设则是为了让学生遇见更好的世界。相信在“心桥素养课程体系”下精心培养的新桥学子定会拓展视野、全面发展和茁壮成长。

 

 

王义达副校长主持会议

师生观看丁萍校长精心制作的微视频课程建设总结

 

 

课程成果展示

 

教研组微论坛

最受学生欢迎教师颁奖

年度优秀人物颁奖

校长致辞

 

 

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